本文转自：东说念主民日报国际版

杨 宁 陈洁然

《 东说念主民日报国际版 》（ 2024年05月20日 第 06 版）

刘嘉男是阿联酋一所学校的中文淳厚。2020年，他开设线上公益课堂训诲八段锦和太极拳。新冠疫情轨则后，他又连接进行线下技击教学。在匡助他东说念主强身健体的同期，刘嘉男通过一招一式传播着技击文化。

中汉文化的体现

刘嘉男自小对技击有着浓厚兴味，李小龙、成龙等功夫电影演员干净利落的招式深深眩惑着他。认真学习技击前，刘嘉男购买了太极拳关系竹帛，还侍从技击视频自学比划。投入大学，刘嘉男被淳厚选为学校技击队成员，认真踏上习武的说念路。他回忆刚战斗技击时的神色：“第一次参加技击队侦查时我感到很欣忭，我方终于能投入心向往之的专科技击课堂了。”

在淳厚的引荐下，刘嘉男侍从技击名家学习长拳、鹰爪拳、通背拳、太极拳剑等。他照旧前去武当山，向说念长们学习武当太极拳和落拓剑。在山上习武使他感到精神愉悦：“我相当享受在武当山的时光。每天与清风朗月作伴，专注于练功的每一个行为。这让我以为有一种天东说念主合一的嗅觉。”

技击一招一式间潜藏太极、阴阳、五行、八卦、九宫等学问，以及中国玄学、医学等学科的表面学问。“比如太极拳，太极八法五步的掤、捋、挤、按、採、挒、肘、靠对应着八卦，而进、退、顾、盼、定对应着五行，合起来即是太极十三势。”刘嘉男评释说。他对儒家、说念家、佛家的想想齐有所商讨，感悟到技击招式和玄学想想的领路之处，在物换星移的陶冶中将二者调治领路。

“我对技击的怜爱起头于技击的文化内涵。我以为技击不单是是一种攻防工夫，更是中国文化的无邪体现。在千百年的流传中，技击融入好多中国文化和想想，比如东说念主与当然的协调合并等等。”刘嘉男说。

公益技击教学

在大学技击队时，刘嘉男参加了国际比赛，并和番邦选手调换学习。他了解到国外既有百年传承的技击馆，也有中国东说念主出海教技击。“我其时想着番邦东说念主何如在国外也能学到技击，也产生一些到国外教技击的方针。”

硕士毕业后，刘嘉男在日本冈山商科大学孔子学院训诲技击课、太极拳课和健身气作业，还在当地电台开展技击讲座，受到当地环球的接待。技击教学履历使刘嘉男逐渐产生一种职责感。“我意志到我方多了一份包袱，即是把中国技击文化传承下来，况兼传播出去。”

离开日本后，刘嘉男在阿联酋阿布扎比的一所中学担任中文淳厚。2020年新冠疫情时，居家讲课的刘嘉男萌发在阿联酋开办技击公益课的方针。“技击不错强身健体，对躯壳的戒备也有很好的后果，我但愿这样好的东西能让更多东说念主受益。”刘嘉男说，“正值专家在家里莫得默契，躯壳处于亚健康景色，不错通过陶冶技击改善躯壳。”在一又友的营救下，刘嘉男开设线上技击课堂，指导不雅众默契，同期向他们实施技击。

疫情缓缓消释后，刘嘉男教学时事从线上转为线下。当今每周六在阿布扎比雷姆中央公园，他和几十名不同种族、不同庚齿的学生通盘，一稔练功服陶冶中国技击，成了一说念征象线。一些散布、遛娃的路东说念主在围不雅他们侦查后会径直加入。

为中国技击作宣传

由于学员有着不同脾气，刘嘉男在教学中会因材施教。举例一些60多岁的学员不成进行剧烈默契，他就会训诲较为温和的养生功法。“有一个白胡子的学员就格外心爱听我教练穴位和经络，还有‘气’的启动。”他还发现女学员更心爱有养生后果的健身气功和太极拳，男学员则心爱行为快速的攻防招式。

在教学流程中，刘嘉男也会碰到学员不了解招式的情况。别称印度学员向他抒发我方对“金鸡零丁”这一招式的困惑，刘嘉男便仔细教练抬腿、举手行为的含义过甚在攻防中的用途。

在训诲技击的流程中，刘嘉男会向学员传递其中蕴含的中国精神。举例专家心爱的抱拳礼，以掌盖拳，意为罢手斗争。“专家听了之后，以为心悦诚服，嘴角也会扬起含笑，以为这种精神内涵很好。”刘嘉男先容。在学生陶冶太极拳时，刘嘉男向他们教练行为变化中的阴阳治愈。久而久之，学生们也能清爽其中中国玄学内涵。

“我以为技击是一张闪亮而别致的柬帖，当番邦东说念主知说念你是中国东说念主，他们就会说‘中国功夫’，以为你细目会技击。”刘嘉男期待技击异日能获取更泛泛的传播，“咱们要安常守分地作念好技击教学和实施就业，将其中蕴含的文化和奢睿踵事增华。”